Содержание №1 2010

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК

Ильинский И. М. Образование в целях оглупления

VI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ XXI ВЕКА»

Карпенко М. П. Развитие отрасли высшего профессионального образования в России

Бабурин С. Н. Кризис в стране — кризис в образовании

Журавлев А. Л. Социально-психологические факторы обмена знаниями в организации

Герасина Л. Н., Перевалова Л. В. (Украина) Реформирование высшего образования в Украине

ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ: ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ

Катышевцева Е. В. А. А. Зиновьев о социально-историческом процессе: основы концептуального видения

Воробьев Ю. Л., Гайтюкевич Н. И. Социальные коммуникативные функции в контексте типологии коммуникаций

Любимцев К. В. Культура модернизирующегося общества: между прогрессом и традицией

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Котырло Е. С. (Швеция) Социальный капитал как условие развития человеческого. Северные регионы

СОЦИОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ

Левкович В. П. Особенности добрачного периода жизни супругов как одна из причин стабилизации и дестабилизации молодой семьи

Кочнев С. В. Участие молодежи в развитии местного самоуправления

Савинова И. А. Социализирующие возможности интерактивных технологий обучения

ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИИ, КУЛЬТУРОЛОГИИ И ИСКУССТВОЗНАНИЯ

Луков Вл. А. Предромантизм: культурное явление и пути его осмысления

Захаров Н. В. Рецепция Шекспира в творчестве Жуковского

Чулкина Д. В. Реализация экспликаторов концепта «Разлука» в поэзии В. А. Жуковского

Кислицын К. Н. Художественная публицистика в зеркале Бунинской премии 2009 г.

Птушко Л. А. Музыкальная журналистика: от теории к практике

Дремов М. А. Мотивы русской истории в романе Ж.-П. Сартра «Тошнота»

ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Корниенко Е. Р. Текст сквозь призму философии М. М. Бахтина

Ленец А. В. Семиотические аспекты анализа лжи

Зубкова О. С. Медицинская метафора и медицинская метафора — термин в индивидуальном лексиконе (экспериментальное исследование)

ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Лунева О. В. Социальный интеллект как категория социальной психологии

Ситаров В. А., Глаголев С. Н., Шутенко А. И. Эволюция идеи интегрированного обучения в педагогической науке и практике

Ситаров В. А., Сикорская Л. Е. Добровольческая деятельность как школа нравственного становления молодежи (окончание)

Шестак Н. В. Дополнительное образование медицинских кадров в России: история, развитие, перспективы

ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ

Квасюк Т. Я. Понимание как психолого-педагогический феномен

ГУМАНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА

Зигерт А. (Германия) Трансмиграция высококвалифицированного персонала — вызов для кадрового менеджмента. Размышления на примере российских специалистов и руководителей (окончание)

РЕЛИГИЯ, КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ

Костина А. В. Кризис современной идентичности и доминирующие стратегии идентификации в границах этноса, нации, массы (окончание)

Литвинова Е. Н. Массовая культура и массовая коммуникация в современном информационном пространстве: к проблеме взаимодействия

НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ: РАБОТЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

Кожаринова А. Р. Основные методы репрезентации науки в массовой культуре

Сызранцев В. Ю. Шведский менталитет глазами русских

Минькова Н. В. Амбивалентность отношения к смерти во Второе Средневековье и в массовой культуре постмодерна

Холондович Е. Н. Комплексный метод изучения исторических персоналий

Болтенкова Ю. В. Современные вызовы и проблемы устойчивого развития службы занятости населения

Редина Т. В. Эмоциональное выгорание педагогов специальных коррекционных образовательных учреждений

Любимцева Ю. С. Содержательный анализ традиционных и инновационных подходов в сфере устройства детей-сирот

Торин П. А. К понятию «социальная структура»

Мережникова И. С. «Берег утопии» Т. Стоппарда: эволюция поэтики исторических персонажей

Кунильский Д. А. Пушкин в оценках К. С. Аксакова (к вопросу о динамике эстетических взглядов славянофилов)

Перич О. В. Р. Вагнер и К. Дебюсси: к вопросу о мифологических основах творчества

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

Имагология (А. Р. Ощепков)

РЕЦЕНЗИИ И АННОТАЦИИ

Луков Вл. А. Шекспир в русском культурном тезаурусе

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

К 65-летию Московского гуманитарного университета: из хроники научной жизни Института молодежи (Б. А. Ручкин)

AUTHORS

CONTENTS