Главная / Журнал «Знание. Понимание. Умение» / Содержание / 2013 / № 3
Содержание №3 2013
ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК В XXI ВЕКЕ
Ильинский И. М. Образовательные технологии: соотношение традиций и новаторства
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Колин К. К., Луков Вал. А. Новый этап развития информационной науки
Колин К. К. Структура реальности и философия информации
Урсул А. Д. Информация и глобальные процессы: междисциплинарные исследования
Зацман И. М. Теоретические основы моделирования процессов формирования знаний
Гринченко С. Н. Системная память живого и социального как субстрат информации
Бешенков С. А., Ракитина Е. А., Миндзаева Э. В. Информационное образование в России
Колин К. К., Захаров Н. В. Резолюция Пятой Международной конференции «Фундаментальные основы информационной науки (FIS-2013) (г. Москва, 21–23 мая 2013 г.)
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
Макаревич Э. Ф. Семиотический метод изменения сущностей
Флиер А. Я. Модернизация культурной среды: варианты целеполагания
ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: ПОЛИТИКА, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Емельянова Т. П., Дробышева Т. В. Динамика представлений об экономическом благосостоянии у работающих взрослых в условиях до- и поствыборной ситуации в России
Усманов Б. Ф. Краудсорсинг: инновационные технологии для местной инициативы
КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО
Горелова Т. А. Об экологических параллелях социокультурной динамики
Канарш Г. Ю. От «индивидуальных» характеров — к национальным
Ламажаа Ч. К. К вопросу о национальном характере народов Центральной Азии
Апухтина Н. Г., Биче-оол В. К. Народная колонизация на Таймыре: социально-культурные последствия
ТЕЗАУРУСНЫЙ АНАЛИЗ В ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ
Луков Вал. А., Луков Вл. А. Описание человека как тезаурусный эскиз
ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Фурсов А. И. Советский Союз в русской истории и мировой системе
Ручкин Б. А., Королев А. А. БАМ: уроки истории (к 95-летию создания ВЛКСМ)
Бородай А. Д. Творческая молодежь и комсомол
Гуларян А. Б. Проблема классификации общественных организаций в дореволюционной России
Кирмасов Б. А. Развитие отечественного китаеведения в XIX веке: исторические страницы
СОЦИОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ
Солнышкина М. Г., Четверикова Н. А. Корпоративные социальные программы как способ регулирования социального самочувствия персонала в условиях организационных изменений
Полуэхтова И. А. «Умный телевизор» в контексте повседневности
Овчинская Е. В. Этнографические исследования телеаудитории в западной и российской социологии
Ромашова Л. О. Противоречия в профессиональном самоопределении молодежи
ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИИ, КУЛЬТУРОЛОГИИ И ИСКУССТВОЗНАНИЯ
Захаров Н. В., Луков Вал. А., Луков Вл. А. Драматургия А. С. Пушкина: проблема сценичности
Ганин В. Н. Анималистическая поэзия в раннем творчестве Теда Хьюза
Газизова А. А. Особенности «внутреннего» сюжета в рассказах В. Г. Распутина 90-х годов XX века
Соболев Н. И. Концепт радости в повести И. С. Шмелева «Неупиваемая чаша»
Калинина О. В. Образ России в романе А. Макина «Французское завещание»
Солнышков А. Ю. «Негромкие песни Великой войны» Юлии Зиганшиной — новое прочтение
Макаров А. Н. «Тривиальность» как явление немецкой литературы последней трети XVIII века
Сычева Н. М. Вымысел в средневековой историографии: случай Гальфрида Монмутского
ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Котов А. А. О статусе краткого прилагательного в грамматической системе русского языка
ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Позняков В. П., Груздева Е. А. Социально-психологические факторы ответственного отношения предпринимателей к другим участникам делового взаимодействия
Грачев А. А. Терминальный образ в психологическом проектировании организации
Ситаров В. А. Проблема социальной адаптации детей с ограниченными возможностями развития в образовательной сфере
Кучер А. А., Тухужева Ж. А. К вопросу о результативности имагокоррекции в отношении подростков с суицидальной направленностью
Митин А. Е. Филиппова С. О. Гуманитарные технологии: обоснование основных положений применения в образовании
Мезенцев Л. Н. Преподавание относительности на основе экспериментов в ускорителях — демонстрация ее абсурдности
Маврин С. А., Коновалов В. Р. Дополнительное образование офицера: практические аспекты
Шацкий Е. О. Отечественные психологи о воздействии художественной литературы
НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ: РАБОТЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Шебалкова С. О. Современные формы и приемы организации досугового чтения пятиклассников
Байков А. А. Обоснование символической деятельности через способность к иллюзии
Кондулукова О. В. Аксиологическая концепция культуры как методологическая основа изучения моды
Педро Ю. В. Двоеверие и религиозный синкретизм как составляющие религиозно-исторического процесса
Затонская О. В. Философские идеи Ф. Ницше и поэзия С. Беккета
Коротаев В. Г. Проектно-целевая технология организации дополнительного образования в вузе
Малыхина М. А. (Украина) Деятельность Государственного управления цирками на Украине в 1933 г.
Закиров Р. С. Общественное мнение об убийстве великого князя Сергея Александровича в 1905 г.
Бондарь И. А. Образ Гёте в творчестве Гюнтера Грасса
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Региональная межгосударственная интеграция (И. В. Яковюк)
РЕЦЕНЗИИ И АННОТАЦИИ
Мифы Екатерининского века (С. В. Алексеев)
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Международная научная конференция «Современное состояние культуры и общества: особенности и перспективы развития России (А. В. Костина)
Международная научная конференция «Шекспир в лохмотьях: сопоставление его произведений в кино и на телевидении» (г. Феррара, 9–11 мая 2013 г.) (Б. Н. Гайдин, Н. В. Захаров)
АВТОРЫ НОМЕРА
THE AUTHORS
THE CONTENTS
|