Аннотация ◊ В статье показано, что образование является системой, содержание которой исторически и культурно опосредовано; ставится вопрос о том, каким должно быть образование в ситуации перехода многих стран и России к информационному обществу, обозначены основные задачи образования в данной ситуации.
Ключевые слова: образование, культура, информационное общество, университет, модернизация, гуманитаризация, гуманизация.
Костина Анна Владимировна — доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой философии, культурологии и политологии Московского гуманитарного университета, академик Международной академии наук (IAS). Тел.: +7 (499) 374-61-81. Эл. адрес:
Библиограф. описание: Костина А. В., Хорина Г. П. Образование как функциональная система: особенности проявления в различных типах общества // Знание. Понимание. Умение. 2012. № 1. С. 65–71.
Гутман, С. (2004) Образование в информационном обществе. Издание ЮНЕСКО для Всемирного Саммита по информационному обществу. СПб. : Изд-во «Российская национальная библиотека».
Ильенков, Э. В. (1979) Проблема идеального // Вопросы философии. № 6. С. 128–140.
Ильинский, И. М. (2009) О российских образовательных реформах // Высшее образование для XXI века : VI международная научная конференция, Москва, 19–21 ноября 2009 г. : доклады и материалы. М. : Изд-во МосГУ. C. 8–26.
Иноземцев, В. Л. «Класс интеллектуалов» в постиндустриальном обществе [Электр. ресурс] // Klinamen. URL: (дата обращения: 20.01.2012).
Колин, К. К. (2009) Развитие информационного общества и проблемы образования // Высшее образование для XXI века : VI международная научная конференция, Москва, 19–21 ноября 2009 г. : доклады и материалы. М. : Изд-во МосГУ. C. 101–106.
Костина, А. В. (2008) Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М. : ЛКИ.
Костина, А. В., Гудима, Т. М. (2010) Культурная политика современной России: Соотношение этнического и национального. 2-е изд., перераб. и доп. М. : УРСС.
Режабек, Е. Проблема типологической трансформации культуры [Электр. ресурс] // Международный журнал исследований культуры. URL: (дата обращения: 12.01.2012).
Роль высшего образования в современной цивилизации [Электр. ресурс] // Педагогика и психология. URL: (дата обращения: 20.01.2012).
Романов, В. Н. (2003) Историческое развитие культуры. Психолого-типологический аспект. М. : Издатель Савин С. А.
Тлостанова, М. В. (2005) Судьба университета в эпоху глобализации // Знание. Понимание. Умение. № 3. С. 180–185.
Шацкий, Е. (1990) Утопия и традиция. М. : Прогресс.
Chomsky, N., et al. (1998) The Cold War & the University: Toward an Intellectual History of the Postwar Years. N. Y. : New Press.
Deutsch, K. W. (1979) Tides among Nations. N. Y. : Free Press.
Mignolo, W. D. (2003) Globalization and the Geopolitics of Knowledge. The Role of the Humanities in the Corporate University // Nepantla: Views from South. Vol. 4. No. 1. P. 97–119.
Readings, B. (1996) The University in Ruins. Cambridge, Mass. : Harvard University Press.
