Аннотация ◊ В статье представлены некоторые выводы аналитического обзора современных педагогических исследований (диссертаций, статей, монографий), посвященных изучению феномена «воскресная школа».
Ключевые слова: воскресная школа, педагогические исследования, аналитический обзор.
Лодкина Тамара Владимировна — доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой гуманитарных и естественно-научных дисциплин Вологодского филиала Международной академии бизнеса и новых технологий; действительный член Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности, академик Международной академии наук педагогического образования. Тел.: +7 (8172) 74-60-33. Эл. почта:
lodkina54@yandex.ru
Марченко Любовь Андреевна — аспирант кафедры педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета. Тел.: +7 (499) 374-74-59. Эл. почта: . Научный руководитель — д-р пед. наук, проф. Т. В. Лодкина.
Библиограф. описание: Лодкина Т. В., Марченко Л. А. Воскресная школа: общий аналитический обзор современных педагогических исследований // Знание. Понимание. Умение. 2013. № 1. С. 185–190.
Агеева, А. В. (2010) Церковно-приходские воскресные школы: история возникновения и тенденции развития // Вестник ПСТГУ. Серия 4 : Педагогика. Психология. Вып. 3 (18). С. 58–66.
Ващенко, Г. С. (2008) Церковная школа : История развития и анализ современного состояния на примере Екатеринбургской епархии. Екатеринбург : б/и.
Груданов, И. (2011) Новый высокий статус воскресной школы // Православное образование. Лето. С. 91–94.
Корзинкин, А. А. (1999) Духовно-нравственная концепция воспитания личности и современное образование : дис. … канд. пед. наук. Курск.
Кириллов, А. (2001) Православное воспитание и обучение детей в условиях современной приходской жизни : дис. … канд. богословия. Сергиев Посад.
Константинова, Н. В. (1999) Культурно-образовательные возможности воскресных школ в музыкальном воспитании : дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург.
Лодкина, Т. В., Марченко, Л. А. (2012) Воскресная школа в контексте православной традиции: история и современность. М. : ПРО-ПРЕСС.
Марченко, Л. А. (2010) Спецкурс «Воскресная школа — педагогический феномен в православной традиции» как компонент духовно-нравственного воспитания студентов пед. вуза // Высшее образование для XXI века : VII Международная научная конференция : доклады и материалы. Секция 7. Педагогика и образование. Вып. 1. М. С. 83–87.
Никитская, Е. А. (2009) Православная воскресная школа как воспитательная организация : дис. ... канд. пед. наук. М.
Никитская, Е. А. (2012) Православная воскресная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал. М. : Логос.
Островский, Константин, свящ. (2002) Размышления о воскресной школе // Московские епархиальные ведомости. № 11–12. С. 53–55.
Парамонов, И. Ф. (2008) Развитие художественной культуры младших школьников в условиях воскресной школы: дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург.
Попинова, М. В. (2001) Развитие воскресных школ в России как формы образования взрослых (середина XIX — начало XX века) : дис. ... канд. пед. наук. Ярославль.
Федченко, Л. В. (2011) Духовно-просветительская деятельность воскресных школ // Православное воспитание и образование. Вологда. Вып. 22. С. 7–12.
